Nikad mu ne govorite da je glupo ili LENJO: Na koji način konstantno kritikovanje utiče na PSIHU deteta?

Svaki roditelj zna s vremena na vreme da uputi kritike svom detetu.

Kritike su dobre ako su konstruktivne i izrečene na pravi način.

Instalirajte našu iOS ili Android aplikaciju – Objektiv.rs

U suprotnom, dete može početi sebe da doživljava kao manje vrednu osobu i kao nekoga ko nije dovoljno dobar ili ništa ne radi kako treba.

Iako za svoju decu želite samo najbolje i najčešće ove kritike upućujete u svrhu detetovog razvoja, bitno je da znate da ih dete ne doživljava na takav način. Kritike omalovažavaju dete, snižavaju njegovo samopoštovanje i emocionalno ga iscrpljuju.

Stručnjaci smatraju da kritika nikada ne sme biti povezana sa ličnošću deteta, u protivnom, kod njega mogu nastati kompleksi.

Ako dete nije nešto uradilo kako treba ili se nije ponašalo kako treba, iskritikujte konkretno ponašanje, a ne ličnost. Nemojte detetu reći da nije dobro ili da ništa ne zna da uradi, da je glupo ili lenjo, već mu recite da, iako je ono dobro dete, u konkretnoj situaciji se nije dobro ponelo. Najbolje je ostaviti dete da samo dođe do zaključka šta bi trebalo da ispravi u svom ponašanju.

Važno je da roditelj u trenutku ljutnje zastane, razmisli šta je to što mu u detetovom ponašanju smeta i zatim izabere reči kojima će to izraziti. Deca će najbolje doživeti izjave poput: “Vidim da si se potrudio, ali mislim da još možeš na tome da poradiš. Smatram da ne radiš dovoljno, ali znam da možeš bolje i više, ja ću ti pomoći.”

Porodica nije jedino mesto gde se dete susreće sa kritikama. Učitelji, takođe, prigovorima nastoje da dete usmere na proces učenja i ponašanje koji oni smatraju ispravnim. Pohvalom razvijaju osećaj moći i važnosti, dok kritikom razvijaju negativno mišljenje deteta. Vremenom dete počinje o sebi da razmišlja kao o neuspešnoj i lenjoj osobi koja ništa ne ume da uradi kako treba.

Učitelji i roditelji najčešće kritikuju decu kako bi ih usmerila u pravcu truda, zalaganja i dobijanja boljih ocena, ali je pristup je pogrešan i cilj ostaje neostvaren. Kritika kod deteta razvija nisko samopoštovanje. Ono nije sposobno da razvije pozitivne oblike ponašanja, jer se indentifikuje sa time da je on zaista loš, bezobrazan, glup, ili lenj. Takvo dete je nesigurno da pokuša bilo šta iz straha od neuspeha, a često se povlači i u sebe.

BONUS VIDEO:

Možda vas zanima

Prvi dečji bazar u Jakovu: Radost za mališane uz “Bazar – pazar” i predstavu “Uskrs u malom kraljevstvu”

Šapić: Roditelji će u septembru dobiti 20.000 dinara, ovo su detalji

Svaki treći učenik učestvuje u tuči barem jednom godišnje, digitalno zlostavljanje u porastu

Deca i odrasli od septembra neće morati u inostranstvo na zračenje celog tela



Izvor: Objektiv.rs, Blic žena