Šta psiholozi misle o mimu “6-7” u školama? Jedan nastavnik ga zabranio, iako nema lošu konotaciju

Dekan Katedre za psihologiju Novosibirskog državnog pedagoškog univerziteta Olga Andronikova ocenila je da nema razloga za zabranu izraza „6-7“ u školama, navodeći da taj internet mim nema negativno značenje, već predstavlja način da se deca i tinejdžeri osećaju kao deo svoje generacije i vršnjačke subkulture.

TASS je ranije preneo da je jedan nastavnik u školi u Permu u šali zabranio učenicima korišćenje izraza „six seven“ tokom nastave kako bi održao disciplinu u učionici.

Prema rečima Andronikove, popularnost mima „6-7“ pokazuje kako se viralni sadržaji šire internetom, iako sami po sebi nemaju konkretno značenje.

– To je ritmičan, emotivan i lako prenosiv sadržaj. Nema smisla ozbiljno zabranjivati „67“, jer nema nikakvu negativnu konotaciju. Reč je o besmislenom i zabavnom mimu koji mladima omogućava da se osećaju kao deo grupe i subkulture – rekla je Andronikova u intervjuu za TASS.

Ona je dodala da adolescencija prirodno reaguje na zabrane, zbog čega svaka zabrana često dodatno povećava popularnost određenog trenda među mladima.

– Čim se nešto zabrani, ono postaje još zanimljivije i privlačnije. To je deo potrebe mladih da se suprotstavljaju pravilima i društvenim očekivanjima. Na taj način je ovaj mim postao svojevrsni simbol generacije – navela je Andronikova.

Govoreći o slučaju iz škole u Permu, ocenila je da je nastavnik reagovao promišljeno i duhovito, jer je mim pretvorio u deo nastavnog procesa umesto da ga strogo sankcioniše.

– Ako nastavnik traži od učenika da pronađu 67 grešaka ili reše 67 zadataka, deca će se brzo zasititi same igre i mim će izgubiti popularnost – rekla je Andronikova.

Prema istraživanju kompanije „Brend analitika“, koje je obuhvatilo više od devet milijardi objava na društvenim mrežama na ruskom jeziku između 1. januara i 31. marta 2026. godine, mim „šest-sedam“ našao se među 15 najpopularnijih internet trendova od početka godine.

Studija, koju prenosi TASS, navodi da mim nema konkretno značenje, ali da je popularnost stekao zahvaljujući svojoj apsurdnosti i lakoj prepoznatljivosti.

BONUS VIDEO: