Stanković: “U najkraćem roku će biti raspisan konkurs za direktora Pete beogradske gimnazije”

Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković izjavio je danas da će u najkraćem roku, u skladu sa zakonom, biti raspisan konkurs za izbor novog direktora Pete beogradske gimnazije, dok mandat aktuelne vršiteljke dužnosti direktora Danke Nešović traje do sredine februara.

– U tom roku treba raspisati konkurs, a biće pokrenuti i određeni inspekcijski nadzori, jer je to zakonska obaveza, ali svakako treba očekivati raspisivanje novog konkursa – rekao je Stanković za TV Pink.

On je naveo da je u Petoj beogradskoj gimnaziji nastava normalizovana, podsetivši da je prethodno bila dislocirana u dve osnovne škole kako bi se, kako je rekao, sačuvala školska godina.

– Postojala je opasnost da blokaderi okupacijom zgrade decu dovedu u veliki problem, da učenici stagniraju u napredovanju iz razreda u razred, da nemaju dovoljan broj časova i ocena i da ne budu ocenjeni za prvo polugodište. Dislociranjem Pete beogradske gimnazije u dve osnovne škole uspeli smo da sačuvamo mogućnost da deca uspešno završe ovu školsku godinu, a maturantima da konkurišu za fakultete već ove godine – rekao je ministar.

Stanković je ocenio da pitanje izbora direktora Pete beogradske gimnazije nije politizovano u meri u kojoj se to često predstavlja, naglasivši da je reč o izboru administrativnog organa koji upravlja školom.

Dodao je da je procedura izbora direktora jasno propisana i da će Ministarstvo prosvete u potpunosti poštovati zakon.

Govoreći o reformama u obrazovanju i ideji da se časovi skrate na 30 minuta zbog pažnje učenika, Stanković je rekao da je taj argument psihološki utemeljen.

– Da bi se pratila nastava, potrebno je da budete fokusirani na izlaganje nastavnika i da aktivno učestvujete u interakciji sa njim. Današnji model škole razlikuje se od onog vremena kada sam ja išao u školu, kada je sistem bio autoritativan, sa jasnim pošiljaocem i primaocem poruke, a učenje se svodilo na reprodukciju činjenica – rekao je Stanković.

On je naveo da se savremeno obrazovanje kreće ka komunikacionom i interaktivnom modelu, u kojem značajnu ulogu imaju veštačka inteligencija, digitalne tehnologije i inovativni metodi, sa ciljem da se kod učenika podstakne samostalno razmišljanje.

Stanković je dodao da će se ići ka ograničavanju upotrebe mobilnih telefona u osnovnim i srednjim školama, ističući da će od argumentovane rasprave i razmene stavova zavisiti da li će oni biti potpuno ili delimično zabranjeni u školama.