Preko 380 učenika osnovne škole “Nort Godvin”, u Vajomingu, dobija pomoć u opuštanju i smanjenju stresa, zahvaljujući specijalnoj krznenoj prijateljici – Miki.
-Lepo se mazi. Kada imaš loš dan, ona ti pomogne da postane bolji, a pusti nas da se vratimo učenju nakon što napravimo malu pauzu, kako bismo se igrali sa njom – rekao je učenik petog razreda, Drev Hil.
Pre dva meseca, Mika je dovedena u zgradu kako bi pomogla učenicima da smanje anskioznost i podstaknu učenje.
Doveli su je nakon što je više od polovine roditelja u školi izjavilo da su zabrinuti za mentalno zdravlje svoje dece.
Učenici kažu da im je Mika mnogo pomogla, posebno oko školskih zadataka.
– Srećan sam kada je vidim i uvek želim da je mazim. Matematika koju učim je mnogo teška, ali onda je došla Mika. Kada napravim pauzu. kako bih bio sa njom na nekoliko minuta, matematika postaje zaista laka-rekao je Hil.
Psi su odličan način za učenike da se opuste od svojih obaveza dana. Zato je kod njih razvijen državni program “Priority Pups”, koji omogućava psima poput Mike da budu smešteni u državne ustanove.
– Vidi se razlika u njihovim osmesima, i zaista je divan osećaj, takođe je i promena koja je donela lepu energiju kod nas – rekao je direktor škole.
Učenici su izjavili da se sa njom osećaju sigurno, kada imaju neki problem, Mika je prva kojoj ga ispričaju.
– Mislim da deca generalno vole pse, večina dece želi da ih mazi. Zlatni dudl imaju tu sjajnu, kovrdžavu dlaku, deca su htela da uvuku prste u njeno krzno i da maze njene lokne. Istraživanje pokazuje da čak i dodirivanje psa smanjuje vaš krvni pritisak i oslobađa endorfine kao i ostalu dobru energiju- rekla je osnivačica programa za treniranje službenih pasa, Niki Braun.
Školski socijalni radnik, kao i Mikin vodič, Kaleig Salata, rekao je: “Ovaj mali pas je zauzet po ceo dan, svaki dan. Ona voli da provodi vreme u malim grupama. Kada je učenicima teško, oni traže pauze od svojih nastavnika i silaze dole da provode malo vremena sa njom. Mislimo da je Mika sjajan izlaz za njihove probleme”.
Komentari (0)